Выявление потребностей в подготовке кадров в экономике региона

Исследование качества профессионального образования
несовершеннолетних, не аттестованных по ГИА

ЦОПП Свердловской области провел анализ анкет, направленный на общую оценку качества образования несовершеннолетних лиц, которые по результатам ГИА не получили аттестат об основном общем образовании, и проходят обучение в рамках проекта по профессиональному обучению несовершеннолетних. Исследование проводилось среди 22 образовательных учреждений подведомственных Министерству образования Свердловской области. Большая часть школьников была из Екатеринбурга, Красноуральска и Кушвы.

Распределение школьников по полу составило 54,4% мужчин и 45,6% женщин. Из юношей большая часть выбрала "кулинарные" специальности, а также профессии слесаря и оператора ЭВМ. Среди обучающихся также наблюдались ярко выраженные "мужские" профессии:

• слесарь по обслуживанию и ремонту оборудования;
• оператор электронно-вычислительных машин;
• слесарь механосборочных работ;
• контролёр станочных и слесарных работ;
• слесарь-ремонтник;
• токарь;
• слесарь-сантехник;
• электромонтёр по ремонту и обслуживанию;
• слесарь по ремонту автомобилей.

Образовательный потенциал демонстрируют школьники, которые учатся на поваров, кондитеров, слесарей и операторов ЭВМ, но он ограничен их уровнем подготовки. При переходе в 10 класс большая часть школьников планировала работать или поступать в систему СПО. После прохождения обучения по проекту эти планы не изменились.

Наибольшая удовлетворённость обучением наблюдается среди обучающихся по специальностям "Повар" (25%), "Кондитер" (15%), что указывает на высокий уровень практической подготовки и интерес к профессии. Средние показатели (около 10–12%) демонстрируют специальности: "Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин" (12%), "Парикмахер" (10%). Низкие показатели удовлетворённости (5% и менее) характерны для большинства технических и строительных специальностей: "Штукатур" (5%), "Слесарь механосборочных работ" (5%), "Слесарь-ремонтник" (4%), "Токарь" (4%), "Контролёр станочных и слесарных работ" (3%), "Облицовщик-плиточник" (2%) и другие.

Большинство школьников (61%) настроено на трудоустройство по полученной профессии, на втором месте по приоритету для них важно поступить в колледж или техникум для закрепления и совершенствования полученных знаний и умений.

• Экспресс-анализ качества профессионального обучения несовершеннолетних лиц без аттетстата, 2025 
• Проект по профессиональному обучению несовершеннолетних

Анализ данных отечественных геоинформационных систем, статистики запросов и социальных медиа

Анализ данных отечественных геоинформационных систем, статистики запросов и социальных медиа показал, что за период с июля по декабрь 2025 г. в сети было опубликовано в совокупности 94 отзыва и 14 постов и комментариев, изученных методом контент-анализа и семантического анализа.

Согласно полученным результатам, весомую часть отзывов по теме репрезентации образовательных организаций, реализующих программы СПО (среднее профессиональное образование) в Свердловской области составляют различные короткие и развернутые высказывания. По результатам анализа выгрузки наблюдается преобладание отзывов в примерном соотношении 2:1 положительной тональности (76%) над отзывами негативной тональности (24%). В разрезе образовательных организаций наиболее представлен Каменск-Уральский (63% отзывов). Малую долю составляют отзывы на колледжи и техникумы Екатеринбурга и Нижнего Тагила.

Тематически отзывы на образовательные организации группируются по основным тональностям – положительной и отрицательной.

 

Анализ лемм продемонстрировал, что основной смысловой модуль полученных высказываний сводится к хорошей учебе в образовательной организации (техникум (17), хороший (16), учиться (12), колледж (9), обучение (7)) – в ТОП-5 слов по частоте запроса), и ориентирован на процесс обучения, а не на его результат. Это подтверждается и низким количеством повторений слов, ассоциированных в текстах студентов с профессиональной деятельностью (работать (6 запросов), специальность (6), дело (5), занятие (5), навык (4)). Наибольший спрос на информацию о колледжах и техникумах приходится на активный период приёмной комиссии и достигает пикового значения в августе, зимой снижается. В информационном поле колледжей и техникумов региона по числу запросов осенью текущего года был Свердловский областной медицинский колледж с существенным отрывом от других участников рейтинга. Второе и третье места занимают колледжи с близким количеством запросов Уральский колледж имени И. И. Ползунова и Свердловский областной педагогический колледж. Количество запросов у последующих колледжей заметно ниже: четвёртое место почти вдвое уступает второму, а пятое – более чем в три раза отстаёт от лидера.

Из техникумов лидирует в тройке по запросам Екатеринбургский техникум химического машиностроения (Екатеринбургский колледж индустриальных технологий), Уральский промышленно-экономический техникум и Екатеринбургский политехникум им. В. М. Курочкина.

• Мониторинг социальных медиа и геоинформационных систем, 2025